Matador : un jeu mathématique
Je vous présente un jeu intéressant à utiliser en famille comme en classe.
C’est l’outil idéal pour travailler les nombres et les opérations de façon très ludique. Il permet de valoriser les apprentissages par la manipulation. Il peut être …
Jeu concours Tilékol Nanoug
Bonjour à tous,
J’ai laissé passé le Week-end, mais il est encore temps de rattraper le coup!!!
Vous aimez jouer?
Je vous propose un jeu de piste… avec des cadeaux (encadré en bleu) à la clef …
Stress école: comment réagir aux moqueries
On se moque de votre enfant, d’un élève…
« T’es gros, t’es un bébé, t’es noir, t’es nul, …. ».
Pour les parents (et ce, quelque soit le sujet de raillerie auquel est exposé un enfant), « la …
IM7-Développer l’intelligence naturaliste
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Les personnes qui ont une intelligence naturaliste forte sont reconnues pour montrer une capacité étonnante à identifier les formes et structures de la nature, à distinguer et classifier animaux, roches, étoiles, planètes, ou même …
IM3-Développer l’Intelligence corporelle-kinesthésique
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L’intelligence kinesthésique est l’intelligence du mouvement. C’est la capacité de maitriser et interpréter les mouvement du corps, de manipuler des objets avec soin. C’est l’intelligence qui permet d’établir des relations entre l’esprit et le …
IM8-Développer l’intelligence musicale
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C’est la sensibilité aux sons, l’intelligence qui permet d’entrer en relation avec les autres et le monde au moyen de sons, de rythmes.
L’intelligence musicale est une capacité à produire, distinguer, …
IM6-Développer l’Intelligence Interpersonnelle
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C’est l’intelligence qui permet d’entrer en relation avec les autres, de vivre harmonieusement en société.
Les personnes qui ont une intelligence interpersonnelle forte sont reconnues pour montrer une capacité étonnante à ressentir les sentiments…
IM5- Développer l’Intelligence intrapersonnelle
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L’intelligence intrapersonnelle, c’est l’intelligence du cœur. C’est généralement chez des personnes intraverties qu’elle est forte. Les personnes bénéficiant d’une forte intelligence intrapersonnelle ont besoin, lorsqu’on leur présente une nouvelle information, de nouvelles données, une …
IM4-Développer l’Intelligence visuelle-spatiale
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L’intelligence visio-spatiale correspond à la capacité de percevoir et de créer des images mentales. Elle permet de reconnaître les formes, les couleurs et les textures et mène à l’expression artistique. C’est l’intelligence qui …
IM2- Développer l’intelligence linguistique-verbale
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Les personnes qui bénéficient d’une intelligence linguistique prédominante l’affichent de différentes façons : ils peuvent être de grands lecteurs, des écrivains merveilleux, être habiles lors de débats, d’exposés, de discussions, aimer apprendre des langues …
Qui-suis-je?
Malika BOUQUETY
Céline Alvarez
Transition pédagogique